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性是每个人的必修课
多数人在人生的某些阶段都自慰过,它没有坏处,这是一种欢愉且健康的性行为。
我是一个普通的高四女生,正在复读中。高考的压力很大,我艰难地应对着,但快要把我压垮的却是另外一件事。
这件事情开始在某个周日的下午,我看了很长时间的历史书,躺在床上发呆,无意识地夹了一下双腿,有一种奇妙的感觉从下身起步,漫过全身,那是我从未体会过的滋味,很舒服、很神奇。于是我不停地尝试,夹着枕头,感觉会更猛烈。那个下午我一直在玩这个特别的游戏,筋疲力尽。
晚上我失眠了,回想自己一下午的堕落,心里很难过,我不再是那个单纯的女孩了。我知道自己在做什么,那是自慰又称手淫,以前也听过这个词,总觉得它离我很远很远,没有想到我竟然也做出来了。我对自己说:“这是第一次,也是最后一次。”
这个誓言很快就被打破了,我又在睡前沉迷了,好像被欲望控制住了一样,这一次我还把手伸到了下体……那一刻我很快乐,但事后后悔不已,恨死自己了。我又对自己说:“这是最后一次了,请你自重。”
接下来的日子我就是一次次地沉迷,一次次地后悔,越是要求自己就越是做不到。我被这件事情纠缠着,得出的结论就是自己是个龌龊的女孩,我抗拒不了欲望,只能失去纯真。
“性”是我们生活的一部分。多数人在人生的某些阶段都自慰过,它没有坏处,这是一种欢愉且健康的性行为。
wawa苦恼的并不在自慰本身,而是由它引起的心理负担。一方面是无法摆脱自慰后产生快感的诱惑,另一方面是背着沉重的精神包袱,无法解脱,形成了恶性循环。
不肯承认的快乐“性行为”带给我们性愉悦,这种感觉能带来心理与身体上愉快的经验,并获得放松,这是一种突如其来的、强度极大的快乐感觉。性愉悦并不是生来就能拥有的,而在于对自己的不断发现和体验中感知到的,这种发现和体验不仅仅存在于和异性发生性关系的过程中,还包括自己和自己的游戏——自慰。
性愉悦作为快乐的一种形态,处境却很尴尬,因为人们愿意享受它,却不愿意承认它。就像wawa一样,她明明很享受自慰中的愉悦,却在结束后视而不见。她被什么蒙住了眼睛呢?我国几千年的性禁锢使人们形成了“谈性色变”的封闭意识,认为性是肮脏的;其次,成长过程中缺乏科学的性信息,不能认可成长发育中正常的性欲望和性快感;最终让她在愉悦之后,产生了焦虑、悔恨、罪恶的心理。但这种强大的愉悦并不会因为抵触而被淡忘,越是压迫反而需求越强烈,于是就陷入了一边是悔恨、一边是沉迷的怪圈。
性,是每个人的必修课性,是我们的正常需求,就像我们对氧气、对食物的需求一样,在马斯洛需要层次理论中,是属于最强烈的不可避免的最低层需要,也是推动人们行动的强大动力。所以,获知正确的性知识,对每一个人都很重要,是我们人生的必修课,它涉及每个人的幸福,也关系到每一个家庭的和谐。
性知识包括性健康、性技巧、性心理、性教育等多方面的内容。了解这些知识,在遭遇青春期发育,性冲动、发生性行为,以及保证性卫生的时刻有“知识”可依,不会因为不知道、不了解而胡思乱想,随便给自己“扣帽子”“贴标签”,也不会轻易受到心理和生理上的伤害,就像有了一把“保护伞”。
如何去获取正确的性知识?现代社会信息铺天盖地,想要找寻什么,只要在网上搜一搜,就有无数链接摆在眼前。在海量信息中,如何挑选?如何打造一份属于自己的“性知识清单”?这一点很重要。
首先,要了解自己的生理构造,就像了解自己的电脑一样,知道身体里和性相关的部分是什么样子,有什么功能。
有自己的价值观,也学会尊重别人的价值观,尤其是尊重别人说“不”的权利。说“不”只是一种观点,不是证明对方爱不爱的证据,也不是证明对方够不够勇敢或者成熟的方式。
了解关于性的实用性的知识,如何避孕、怎么预防性病、如何防范性侵犯……了解性欲和身体之间的关系,男性和女性是非常不同的。比如,男性在亲密的时刻容易迅速兴奋,但若不进行性行为也不会对身体有损伤。
我们要对性行为有全面的了解,性行为是由一串连锁反应构成的,如果没有拿捏好尺度或者决心动摇,一个亲吻就有可能导致预期之外的性行为。
弗洛伊德把性本能的力量称为力比多(Libido),即“性力或欲力”,他认为凡能引起感官满足和自己需要的活动皆属于“性本能”的活动。性本能和各种原始本能的大本营居于本我,本我又是各种本能活动能量的源泉,力比多根据个体的情况进行关注、活动或转移。对性本能的升华作用,是创造、繁荣人类社会文学、艺术与科学技术进步的重要源泉,是人类共有的一种正常的天性。
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